Kurser

du indblik i, hvilke metoder og værktøjer du kan bruge i anbringelsen af børn og unge med anden etnisk baggrund end din egen. Du lærer hvordan du kan inddrage og samarbejde med plejebarnets familie og få metoder som fx

Opgaven som plejefamilie er en vigtigt og samtidig svær arbejdsmæssig opgave som skal løftes. Mange plejefamilier kan opleve at føle sig ensomme i opgaven. Hvis ikke man får den rette viden og sparring i forløbet ser vi at man

Mere end ….. % af par oplever at være udfordret i deres relation til hianden. Det er der ikke noget mlrkeligt i. dette da vi alle mennekser kommer med hver vores værdier, kulturer, og normer for hvordan man skal

Nogle forældre oplever at være udfordret i samarbejdet med skolen, institutionen eller kommunen. Det handler ofte om ikke at føle sig hørt, set og mødt i de ønsker og udfordringer man oplever i samarbejdet omkring ens børn. Nogle oplever

Skærmen er blevet vores største samtale emne når det kommer til brugen heraf ved børn og unge. Hvor meget skærmtid er rimeligt hvilke emner, hvilke spil må de spille. Der er mange spørgsmål som rejser sig og mange udfordringer

Det anslås at ca. …. børn og unge har Autisme mange af de børn og unge som har diagnosen, lever under nogle rammer i deres fællesskaber som ikke altid understøtter optimal trivsel for dem og deres familie.

For

Det estimeres at ca. ….. børn og unge hvert år får en diagnose. Og så er der dem som ikke får en diagnose men som hverdag lever med at skal have udfyldt et særligt behov. Det kan være alt

Det vurderes at 3-5 % af børn i Danmark opfylder kriterierne for en ADHD-diagnose. Mange af de børn og unge som har diagnosen, lever under nogle rammer i deres fællesskaber som ikke altid understøtter optimal trivsel for dem

Dyk ned i vores kursusudbud og bliv den voksne, der gør en forskel. Vores kurser er skræddersyet til at styrke din faglighed og nysgerrighed, så du kan navigere med selvtillid og effektivitet i din professionelle rolle. Uanset om du

Familier i dagens Danmark er multifacetterede, og hvis vi fagpersoner skal gøre os nogen forhåbning om at møde familier åbent og nysgerrigt, så skal vi forholde os de mange kulturelle sproglige og religiøse dagsordener, der er i