Det interkulturelle og tværfaglige forældresamarbejde
Familier i dagens Danmark er multifacetterede, og hvis vi fagpersoner skal gøre os nogen forhåbning om at møde familier åbent og nysgerrigt, så skal vi forholde os de mange kulturelle sproglige og religiøse dagsordener, der er i de enkelte familier.
Først når vi er nysgerrige og respektfuldt accepterende, kan vi opnå et frugtbart samarbejde, hvor der er mulighed for trivsel og udvikling i samarbejdet med familien.
Vi må anerkende vigtigheden af at respektere forskellighed og diverse kulturelle baggrunde, værdier og praksisser både hos fagfolk og forældre. Forskel skal mødes som en ressource der kan berige vores menneskesyn i arbejdet med at skabe trivsel.
Identificering af eventuelle barrierer, der forhindrer børns succes i skole eller andre områder.
Kursets indhold
Kompetencemål
- Kulturel sensitivitet og bevidsthed blandt fagfolk.
- Kulturelle, værdimæssige forskelle i opdragelsen
- Aktiv lytning og åben kommunikation mellem fagfolk og forældre.
- Inddragelse af forældre i beslutningsprocesser om deres børns trivsel og læring.
- Fleksibilitet i tilgangen til at imødekomme forskellige familiers behov og præferencer.
- Åben dialog om kultur, religion og accept heraf forskelle.
Varighed og pris
Kontakt os for at høre nærmere om tid og pris.
Du kan betale hele beløbet med det samme eller afdrage beløbet over 6 eller 12 måneder.